Produkt zum Begriff Geothermie:
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Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindheitspädagogik
Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindheitspädagogik , Gestiegene gesellschaftliche, ökologische und geopolitische Herausforderungen rufen weltweit Fragen nach einem nachhaltigen und sozial gerechten Leben auf. Aufgrund der Relevanz für die Gestaltung der Zukunft heranwachsender Generationen sind diese auch für kindheitspädagogische Bildungskontexte bedeutsam. Nachhaltigkeit und Bildung für nachhaltige Entwicklung sind in ihren Grundannahmen und Ausrichtungen bereits miteinander verwoben. Der Band befasst sich mit diesen Themen in Bezug auf Disziplin, Profession und Praxis der Kindheitspädagogik. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 44.00 € | Versand*: 0 € -
HEDI Energie-Hängeverteiler e.STATION, Kombi-Ausführung Energie/Daten 250V - KVE3000DV
Energie-Hängeverteiler e.STATION, Kombi-Ausführung Energie/Daten 250V von HEDI Die Energie-Hängeverteiler eignen sich hervorragend zur stationären Aufhängung in Industrie und Werkstatt. Der Anschluss erfolgt über eine bauseitig montierte Anschlussleitung. Diese ist nicht im Lieferumfang enthalten, wir empfehlen eine Neopren-Gummi-Leitung (H07RN-F) oder höherwertig. Die Montage darf nur durch eine Elektrofachkraft erfolgen. Jeder Energie-Hängeverteiler ist mit Thermoschutzschalter und HEDI Diagnosesystem DiagS ausgestattet. Abmessungen Gehäuse (L x B x H): 300 x 225 x 180 mm Inkl. 2 m verzinkter Knotenkette mit Karabiner zur Aufhängung.
Preis: 138.90 € | Versand*: 3.95 € -
HEDI Energie-Hängeverteiler e.STATION, Daten-Ausführung - KVE2DV
Energie-Hängeverteiler e.STATION, Daten-Ausführung von HEDI Die Energie-Hängeverteiler eignen sich hervorragend zur stationären Aufhängung in Industrie und Werkstatt. Der Anschluss erfolgt über eine bauseitig montierte Anschlussleitung. Diese ist nicht im Lieferumfang enthalten, wir empfehlen eine Neopren-Gummi-Leitung (H07RN-F) oder höherwertig. Die Montage darf nur durch eine Elektrofachkraft erfolgen. Jeder Energie-Hängeverteiler ist mit Thermoschutzschalter und HEDI Diagnosesystem DiagS ausgestattet. Abmessungen Gehäuse (L x B x H): 300 x 225 x 180 mm Inkl. 2 m verzinkter Knotenkette mit Karabiner zur sicheren Aufhängung
Preis: 179.90 € | Versand*: 3.95 € -
HEDI Energie-Hängeverteiler e.STATION, Kombi-Ausführung Energie/Druckluft/Daten 400V/32A - KVE302016DV
Energie-Hängeverteiler e.STATION, Kombi-Ausführung Energie/Druckluft/Daten 400V/32A von HEDI Die Energie-Hängeverteiler eignen sich hervorragend zur stationären Aufhängung in Industrie und Werkstatt. Der Anschluss erfolgt über eine bauseitig montierte Anschlussleitung. Diese ist nicht im Lieferumfang enthalten, wir empfehlen eine Neopren-Gummi-Leitung (H07RN-F) oder höherwertig. Die Montage darf nur durch eine Elektrofachkraft erfolgen. Jeder Energie-Hängeverteiler ist mit Thermoschutzschalter und HEDI Diagnosesystem DiagS ausgestattet. Abmessungen Gehäuse (L x B x H): 300 x 225 x 180 mm Inkl. 2 m verzinkter Knotenkette mit Karabiner zur sicheren Aufhängung
Preis: 161.90 € | Versand*: 3.95 €
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Wie funktioniert die Gewinnung von Energie aus Geothermie? Was sind die potenziellen Umweltauswirkungen der Geothermie-Nutzung?
Die Gewinnung von Energie aus Geothermie erfolgt durch das Ausnutzen von natürlicher Hitze aus dem Erdinneren, indem heißes Wasser oder Dampf an die Oberfläche gebracht wird, um Turbinen anzutreiben und Strom zu erzeugen. Potenzielle Umweltauswirkungen können sich durch die Freisetzung von Gasen wie Schwefeldioxid und Kohlendioxid während des Förderprozesses sowie durch mögliche Erdbeben infolge der geothermischen Aktivität ergeben. Es ist wichtig, die Umweltauswirkungen zu überwachen und geeignete Maßnahmen zu ergreifen, um negative Effekte zu minimieren.
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Wie funktioniert die Nutzung von Geothermie zur Gewinnung von erneuerbarer Energie? Welchen Einfluss hat die Geothermie auf die Umwelt?
Geothermie nutzt die natürliche Wärme aus dem Inneren der Erde, indem Wasser in tiefe Bohrlöcher gepumpt wird und dort erhitzt wird. Der entstehende Dampf treibt Turbinen an, die wiederum Strom erzeugen. Geothermie hat im Vergleich zu fossilen Brennstoffen einen geringeren CO2-Ausstoß und kann somit zur Reduzierung von Treibhausgasen beitragen. Allerdings können bei der Geothermie auch Umweltauswirkungen wie Erdbeben oder die Freisetzung von giftigen Gasen auftreten.
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Wie funktioniert die Nutzung der Geothermie zur Gewinnung von erneuerbarer Energie? Welche Vorteile bringt die Geothermie als Energiequelle mit sich?
Die Geothermie nutzt die natürliche Wärme aus dem Erdinneren, indem Wasser in tiefe Bohrlöcher gepumpt wird und dort erhitzt wird. Der entstehende Dampf treibt Turbinen an, die wiederum Strom erzeugen. Die Geothermie ist eine nachhaltige Energiequelle, die kontinuierlich verfügbar ist, keine Treibhausgase emittiert und unabhängig von Wetter- oder Tageszeiten ist.
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Wie funktioniert die Nutzung von Geothermie zur Gewinnung von erneuerbarer Energie? Welche Vorteile bietet die Geothermie im Vergleich zu anderen Energiequellen?
Geothermie nutzt die natürliche Wärme aus dem Inneren der Erde, indem Wasser in tiefe Bohrlöcher gepumpt wird und dort erhitzt wird. Der entstehende Dampf treibt Turbinen an, die wiederum Strom erzeugen. Die Geothermie bietet eine konstante und zuverlässige Energiequelle, die unabhängig von Wetterbedingungen ist. Zudem verursacht sie im Vergleich zu fossilen Brennstoffen deutlich weniger CO2-Emissionen und Umweltbelastungen. Die Nutzung von Geothermie kann dazu beitragen, den Ausstoß von Treibhausgasen zu reduzieren und die Abhängigkeit von importierten Energieträgern zu verringern.
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Bildung für nachhaltige Entwicklung - Ein Leitfaden für eine wirkungsorientierte Transformation von Schule und Unterricht (Gorski, Sonja)
Bildung für nachhaltige Entwicklung - Ein Leitfaden für eine wirkungsorientierte Transformation von Schule und Unterricht , Der Ratgeber BNE - Bildung für nachhaltige Entwicklung begleitet Lehrkräfte und Schulleitungen bei der Schul- und Unterrichtsentwicklung im Sinne des Programms BNE 2030. Er richtet sich an alle Beteiligten an Schulen, an Personen, die Entscheidungen treffen und an die Lehrenden und Lernenden in der Lehrkräftebildung an unseren Hochschulen. Das Buch zielt darauf ab, die komplexen Zusammenhänge zwischen gesellschaftlichem Druck, pädagogischen Zielen und den unterschiedlichen Handlungsmöglichkeiten von Schulen zu verdeutlichen sowie Entwicklungs- und Handlungsperspektiven zu zeigen. Das Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) hat in den letzten Jahren an Bedeutung gewonnen. Immer mehr Menschen erkennen, dass die Herausforderungen, denen wir gegenüberstehen, nur durch eine umfassende Transformation unserer Gesellschaft und unserer Wirtschafts- und Bildungssysteme bewältigt werden können. Damit geht BNE weit darüber hinaus, lediglich nachhaltige Themen im Unterricht zu behandeln. Vielmehr geht es darum, Bildung und damit Schulen in ihrer Gesamtheit zu transformieren. Das Buch enthält praktische Handlungsanleitungen und bietet Perspektiven für Schulen. Damit ist es viel mehr als ein Beitrag zur wissenschaftlichen Debatte über die verschiedenen Dimensionen des Transformationsprozesses in unserer Gesellschaft. Praxisbeispiele zeigen, wie gute Schule im Sinne der Nachhaltigkeit gelingen kann. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20231106, Produktform: Kartoniert, Autoren: Gorski, Sonja, Redaktion: Elsenau, Detlef von~Gorski, Sonja, Seitenzahl/Blattzahl: 368, Keyword: Bildung;für nachhaltige Entwicklung;Pädagogik, Fachschema: Bildungspolitik~Politik / Bildung, Fachkategorie: Gesellschaft und Kultur, allgemein, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Bildungsstrategien und -politik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Verlag: Cornelsen Pdagogik, Warnhinweis für Spielzeuge: Keine Warnhinweise, Länge: 237, Breite: 168, Höhe: 25, Gewicht: 698, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0200, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 33.99 € | Versand*: 0 € -
Qualitative Forschung. Ein Handbuch
Qualitative Forschung. Ein Handbuch , Das Handbuch mit seinen circa 60 Beiträgen bietet eine aktuelle Bestandsaufnahme der wichtigsten Theorien, Methoden und Forschungsstile der Qualitativen Forschung. Die Autoren aus Deutschland, Großbritannien und den USA stellen das breite Spektrum traditioneller Ansätze und neuerer Entwicklungen gleichermaßen dar. Erhebungs- und Auswertungsverfahren, methodologische und ethische Probleme werden in einführenden wie systematischen Artikeln behandelt. Anhand ausgewählter Beispiele verschiedener Forschungsstile wird gezeigt, wie Qualitative Forschung betrieben wird. Aktuelle Entwicklungen, etwa die Verwendung von Computern, werden vorgestellt, praktische Fragen der Datenerhebung und Analyse anschaulich bearbeitet. Der Serviceteil gibt Hinweise zur Literatur, zum Studium und zur Recherche in Datenbanken und Internet im Bereich der Qualitativen Forschung. Damit wendet sich dieses Handbuch an Studierende wie auch an Lehrende in Forschung, Praxis und Entwicklung aus Soziologie, Psychologie, Ethnologie, Pädagogik, Politologie, Geschichte. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 200909, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: rororo Enzyklopädie#55628#, Redaktion: Kardoff, Ernst von~Steinke, Ines~Flick, Uwe, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 768, Abbildungen: mit Abbildungen, Keyword: Auswertungsverfahren; Datenanalyse; Erhebungsverfahren; Ethnologie; Geschichte; Handbuch; Politologie; Psychologie; Pädagogik; Soziologie, Fachschema: Forschung (wirtschafts-, sozialwissenschaftlich) / qualitativ~Psychologie / Forschung, Experimente, Methoden~Forschung (wirtschafts-, sozialwissenschaftlich) / Sozialforschung~Sozialforschung~Empirische Sozialforschung~Sozialforschung / Empirische Sozialforschung, Fachkategorie: Datenanalyse, allgemein~Forschungsmethoden, allgemein~Psychologische Methodenlehre, Fachkategorie: Sozialforschung und -statistik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Rowohlt Taschenbuch, Verlag: ROWOHLT Taschenbuch, Länge: 126, Breite: 191, Höhe: 51, Gewicht: 570, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger: A6019192 A5015985 A1953114, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
Preis: 20.00 € | Versand*: 0 € -
Bildung - Taschenbuch - BRD
Bildung - Taschenbuch - BRD , Seit 1950 gab es literarische Taschenbücher in der BRD. Seit 1952 auch die ersten mit wissenschaftlichen Inhalten. Ihre Auflagen zahlen sind legendär. Ein wissenschaftliches Taschenbuch wie Helmut Schelskys »Soziologie der Sexualität« (Rowohlt 1955) verkaufte sich im ersten Jahr seines Erscheinens 70.000-mal, Herbert Kühns »Das Erwachen der Menschheit« (S. Fischer 1954) in den ersten drei Jahren 90.000-mal. Um 1960 begann auch die große Bildungsexpansion in der Geschichte der BRD. Neue Universitäten wurden gegründet, die Abiturquote stieg, die Studierendenzahlen explodierten. Es begann der Aufstieg der Geisteswissenschaften zu Massen fächern an der Universität. Und die billigen wissenschaftlichen Taschenbücher waren eine Voraussetzung dieser Hochzeit der Wissenschaft. Welchen Einfluss hatten die Taschenbücher auf Lesebiografien und Bildungskarrieren? Jörg Döring und Ute Schneider haben Leser*innen der Geburtsjahrgänge 1927-1967 gefragt: Welches Taschenbuch hat ihre Bildungskarriere am meisten geprägt? Wie wurde gelesen? Allein oder in Gruppen? Welche Lese- und Gebrauchsspuren geben ihre Taschen bücher heute noch zu erkennen? Welche Taschenbücher wurden gesammelt? Welche gekauft, aber nie gelesen? Ein Lese buch über Bildungsgeschichten westdeutscher Leser*innen mit Taschen büchern. Mit Beiträgen von Tilman Allert, Hans Altenhein, Friedrich Balke, Christof Dipper, Jörg Döring, Ulrike Draesner, Günther Fetzer, Ruth Fühner, Martina Hermann, Karl Heinz Götze, Hans Ulrich Gumbrecht, Michael Hagner, Joey Horsley, Gertrud Koch, Hilge Landweer, Luise F. Pusch, Alexander Roesler, Hans Sarkowicz, Almut Seiler-Dietrich, Claudia Schmölders, Ute Schneider, Ulrich Schollwöck, Erhard Schütz, Rolf Seubert, Detlef Siegfried, Sabine Vogel, Anke te Heesen, Friedrich Vollhardt, Birgit Vollrath und Gunna Wendt. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 29.00 € | Versand*: 0 € -
Kompendium Staatsbürgerliche Bildung
Kompendium Staatsbürgerliche Bildung , "Grundfragen staatsbürgerlicher Bildung" sind Bestandteil des täglichen Unterrichts, der täglichen Begegnung mit Schülerinnen und Schülern. Lehrkräfte müssen sich gesellschaftlichen Fragen der Schülerinnen und Schülern stellen und müssen deshalb einen fundierten Überblick über Themen der "Staatsbürgerlichen Bildung" besitzen. Dieses Kompendium versammelt übersichtlich geordnet Themengebiete der "Staatsbürgerlichen Bildung", die in der schulischen Praxis, vor allem aber in der zweiten Phase der Lehrerbildung, von Bedeutung sind. Die Autoren liefern in jedem Kapitel Sachinformationen zu zentralen Fragestellungen und formulieren konkrete Tipps für die erfolgreiche Ablegung der mündlichen Prüfung. Durch intensive und fachkundige Arbeit ist so ein unverzichtbarer Begleiter im Schulalltag entstanden _ für Kolleginnen und Kollegen in allen Phasen ihrer beruflichen Entwicklung. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: aktualisierte Auflage 2021, Erscheinungsjahr: 201712, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Lemnitzer, Konrad, Auflage: 21007, Auflage/Ausgabe: aktualisierte Auflage 2021, Seitenzahl/Blattzahl: 238, Keyword: parlamentarische Demokratie; Staatsexamen; Prüfungsvorbereitung, Fachschema: Sozialkunde / Staatsbürgerkunde~Staatsbürgerkunde, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~für die Sekundarstufe II~für die Hochschule, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Politische Bildung, Demokratieerziehung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer, Länge: 231, Breite: 159, Höhe: 20, Gewicht: 419, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: A26504191 A2304838, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0016, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2739303
Preis: 27.95 € | Versand*: 0 €
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Wie wird Geothermie genutzt, um Energie aus der Erdwärme zu gewinnen? Welche potenziellen Vorteile bietet diese Technologie?
Geothermie wird genutzt, indem Wasser in tiefe Bohrlöcher gepumpt wird, wo es durch die Erdwärme erhitzt wird und als Dampf zurück an die Oberfläche gelangt, um Turbinen anzutreiben und Strom zu erzeugen. Die potenziellen Vorteile dieser Technologie sind eine kontinuierliche und erneuerbare Energiequelle, geringe Umweltauswirkungen im Vergleich zu fossilen Brennstoffen und eine hohe Effizienz bei der Energieerzeugung.
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Wie wird Geothermie zur Gewinnung von Energie genutzt und welche Auswirkungen hat diese Technologie auf die Umwelt?
Geothermie wird genutzt, indem heißes Wasser oder Dampf aus dem Erdinneren an die Oberfläche gefördert wird, um Turbinen anzutreiben und so elektrische Energie zu erzeugen. Diese Technologie hat im Vergleich zu fossilen Brennstoffen geringere Treibhausgasemissionen und Luftverschmutzung, aber kann zu Erdbeben und Bodenabsenkungen führen. Zudem besteht das Risiko der Freisetzung von giftigen Gasen und Schwermetallen aus dem Untergrund.
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Was versteht man unter Geothermie?
Geothermie bezeichnet die Nutzung der Wärme aus dem Inneren der Erde. Dabei wird entweder direkt auf die natürliche Wärmequelle zugegriffen, indem heißes Wasser oder Dampf aus tiefen Gesteinsschichten gefördert wird, oder es wird mittels Erdwärmepumpen die im Erdreich gespeicherte Wärme genutzt. Geothermie ist eine erneuerbare Energiequelle und kann zur Stromerzeugung sowie zur Beheizung von Gebäuden genutzt werden.
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Trägt Geothermie zur Klimaerwärmung bei?
Nein, Geothermie trägt nicht zur Klimaerwärmung bei. Im Gegensatz zu fossilen Brennstoffen wie Kohle, Öl und Gas, die bei der Verbrennung große Mengen an Treibhausgasen freisetzen, nutzt Geothermie die natürliche Wärme der Erde, um Energie zu erzeugen. Dadurch werden keine zusätzlichen Treibhausgase in die Atmosphäre abgegeben.
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